martes, 23 de julio de 2013

CADENAS DE RECICLAJE

Reciclaje


El reciclaje es un proceso fisicoquímico o mecánico o trabajo que consiste en someter a una materia o un producto ya utilizado (basura), a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macro económico y para eliminar de forma eficaz los desechos de los humanos que no necesitamos.


Cadena de reciclado


La cadena de reciclado consta de varias etapas:
  • Origen: que puede ser doméstico o industrial.
  • Recuperación: que puede ser realizada por empresas públicas o privadas. Consiste únicamente en la recolección y transporte de los residuos hacia el siguiente eslabón de la cadena.
  • Plantas de transferencia: se trata de un eslabón o voluntario que no siempre se usa. Aquí se mezclan los residuos para realizar transportes mayores a menor costo (usando contenedores más grandes o compactadores más potentes).
  • Plantas de clasificación (o separación): donde se clasifican los residuos y se separan los valorizables.
  • Reciclador final (o planta de valoración): donde finalmente los residuos se reciclan (papeleras, plastiqueros, etc.), se almacenan (vertederos) o se usan para producción de energía (cementeras, biogás, etc.)
Para la separación en origen doméstico se usan contenedores de distintos colores ubicados en entornos urbanos o rurales:
  • Contenedor amarillo (envases): En este se deben depositar todo tipo de envases ligeros como los envases de plásticos (botellas, tarrinas, bolsas, bandejas, etc.), de latas (bebidas, conservas, etc.)
  • Contenedor azul (papel y cartón): En este contenedor se deben depositar los envases de cartón (cajas, bandejas, etc.), así como los periódicos, revistas, papeles de envolver, propaganda, etc. Es aconsejable plegar las cajas de manera que ocupen el mínimo espacio dentro del contenedor.
  • Contenedor verde (vidrio): En este contenedor se depositan envases de vidrio.
  • Contenedor gris (orgánico):1 En él se depositan el resto de residuos que no tienen cabida en los grupos anteriores, fundamentalmente materia biodegradable.
  • Contenedor rojo (desechos peligrosos): Como teléfonos móviles, insecticidas, pilas o baterías, aceite comestible o de vehículos, jeringas, latas de aerosol,etc...

lunes, 15 de julio de 2013

GUÍA DE APRENDIZAJE

FECHA DE INICIO:
JULIO 9
FECHA DE FINALIZACION:
SEPTIEMBRE 9
NÚCLEO TEMÁTICO:
LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD
SITUACIÓN PROBLEMA:
POR QUE ES DIFÍCIL CONSIENTIZAR EL HOMBRE DE DARLE UN USO ADECUAD A LA TECNOLOGÍA
TEMAS
*MEDIO AMBIENTE
*NECESIDAD DE RECICLAR
*REGLA DE LAS 3 R
*CADENA DE RECICLAJE
*CONSECUENCIAS DEL MAL RECICLAJE
*EXCEL
SUBTEMAS
*CARACTERÍSTICAS DE EXCEL
*BARRA DE HERRAMIENTA DE EXCEL
*USO DE LA HOJA DE CALCULO
*PASOS PARA TRABAJAR EN EXCEL
*PILAS Y CELDAS
LOGROS
SER Y CONVIVIR
*TRABAJA PROPUESTO EN CLASE SIN QUE SE LO DIGAN
*ESCUCHA CON ATENCIÓN LAS PROPUESTAS EN TRABAJO
*ENTREGA PUNTUAL TRABAJOS Y TAREAS
*UTILIZA EL COMPUTADOR PARA TRABAJAR PROPUESTO EN CLASE
SABER
*IDENTIFICA LAS BARRAS DE HERRAMIENTAS DE EXCEL
*RECONOCE LAS UTILIDADES DEL PROGRAMA
*CONOCE LAS FUNCIONES DE CALCULO
*INVESTIGA LAS CONSECUENCIAS DEL MAL RECICLAJE
SABER HACER
*EXPLICA LAS FUNCIONES DEL PROGRAMA
*IDENTIFICA LA BARRA DE HERRAMIENTAS
*REALIZA PLANILLAS EN LA HOJA DE CALCULO
*UTILIZA MATERIALES RECICLABLES PARA REALIZAR UN OBJETO
ACTIVIDADES
*DICTADOS
*EXPOSICIONES
*MAPAS CONCEPTUALES
*TRABAJO INDIVIDUAL Y GRUPAL
*CONSULTAS INTERNAS Y EXTRA CLASE
*TRABAJO MANUAL
*TALLERES INTERNOS
*PRUEBAS AVANCE
ACTIVIDADES DE REFUERZO
*REALIZACIÓN DE ACROSTICO SOBRE EL SENTIDO DE PERTENENCIA
*LECTURA ACERCA DE SUPERACIÓN PERSONAL
*CONSULTAR Y SUSTENTAR LAS NORMAL DE CLASE
*CONSULTAR EL USO DE EXCEL EN VARIOS CAMPOS
*DIGITAR PLANTILLA CON 20 REGISTROS
*ELABORAR 20 PREGUNTAS TIPO I.C.F.E.S
*ESCRIBA 5 ESTRATEGIAS PARA PRACTICAR EL RECICLAJE EN LA INSTITUCIÓN
*ESCRIBA LOS PRO Y CONTRA DE VIVIR EN EL CAMPO Y CIUDAD
*DIBUJE LA VENTANA DE EXCEL SEÑALE Y EXPLIQUE CADA PARTE
BIBLIOGRÁFIA*TECNOLOGÍA CONSTRUCTIVA
*SABER HACER TECNOLOGÍA
*ENCICLOPEDIA DE TECNOLOGIA
*ENCICLOPEDIA VIRTUAL